为加快培育职业农民队伍,建立健全职业农民培育制度,促使我省职业农民培育工作全面健康发展。
郭达彦表示,我市在先天资源禀赋不足、区位优势不强、经济发展滞后的情况下,紧紧围绕现代农业发展的客观需要和农业农村经济快速发展的现实需要,把加快培育新型职业农民作为贯彻落实中央一号文件的重要举措,积极启动了安康市职业农民培育整市推进试点工作,按照“以政府主导为工作机制,以整市推进为工作布局,以重点产业为培育载体,以教育培训为重要方式,以资格认定为管理手段,以政策扶持为动力引擎”的工作思路,率先出台了职业农民资格认定管理办法,组编了培育教材,并以农业园区、龙头企业、强村大社作为培育基地,切实加强领导,明确职责,精心组织,夯实任务,创新载体,扎实推进。目前,已建职业农民培育基地38处。组织有关专家和技术干部,配套编写4个产业教育培训大纲,编写简易的职业农民培育培训教材16种,全市已落实专兼职职业农民培训教师247人,围绕生猪、蔬菜、茶叶、渔业等专业开班67个班次,参加培训1836人次。我市对职业农民培育工作进行了一些有效探索,但在推进过程中还存在一些难以解决的问题。在今后的工作中,我们将加强调研,积极探索,大胆实践,克服难题,促进我省职业农民培育工作健康发展。
省农业厅科教处处长戴建昌充分肯定了我市职业农民培育工作所取得的成绩,他指出:2013年中央一号文件强调着力加强农业职业教育和职业培训,农民教育培训特别是新型职业农民和农村实用人才培养任务紧迫而繁重。各地把培育新型职业农民作为重要职责和基本任务,贯穿于现代农业建设全过程,持续提供人力资源支撑和人才保障。从总体来看我省在职业农民培育工作方面取得一些成绩,但还有部分市县区还存在培训资源不充足,教育培训体系不健全、教育培训机制不完善,教育培训条件不配套等问题。我们要以农广校为依托,加强培训体系建设,明确和落实职责任务,改善公益基础设施,完善公共服务条件,加快我省职业农民培育工作更快更好发展。
省科教处副处长刘亚军就职业农民培育项目实施工作进行了解读,省农广校校长张养利就农广校系统做好职业农民培育工作进行安排。通过此次培训,强化了农业行政主管部门及农广校负责人职业农民培育工作的责任意识,提升了职业农民培育工作管理水平,为全省职业农民培育工作起到了积极的推动作用。